"纷纷红蕊落泥沙":纷纷扬扬的红花飘落进泥沙之中,
# 红蕊:续校:一作紫。
"少年何用苦咨嗟":少年啊,你何必为此苦苦叹息。
"春风自是无情物":春风本就是无情的事物,
"肯为汝惜无情花":怎么会为你去怜惜那些同样无情(不懂人的心思)的花儿。
"今年花落明年好":今年的花凋谢了,明年还会开得美好,
"但见花开人自老":可每当看到花儿绽放,人却在逐渐变老。
"人老不复少":人一旦老去就不会再回到年少时光,
"花开还更新":而花儿每年都会重新开放。
# 更:一作复。
"使花如解语":假如花儿能够理解人的话语,
"应笑惜花人":想必会笑话你这个过度怜惜它的人。
北宋诗文革新运动领袖,“唐宋八大家”之一
欧阳修(1007~1072),北宋文学家、史学家。字永叔,号醉翁、六一居士,谥文忠,世称欧阳文忠公,吉州永丰(今属江西)人。天圣进士,官至翰林学士、枢密副使、参知政事。欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖,为“唐宋八大家”之一。他主张文章“明道”“致用”,散文说理畅达、抒情委婉,与曾巩并称“欧曾”。其诗颇受李白、韩愈影响,重气势而能流畅自然,与梅尧臣并称“欧梅”。其词婉丽,与晏殊并称“晏欧”。又与韩愈、柳宗元、苏轼合称“千古文章四大家”。曾与宋祁合修《新唐书》,独撰《新五代史》,编有《集古录》,著有《六一诗话》。有《欧阳文忠公文集》传世,代表作品有《醉翁亭记》《秋声赋》《朋党论》等。
1. 分段赏析
诗的开篇“纷纷红蕊落泥沙,少年何用苦咨嗟”,欧阳修描绘出一幅落花纷纷坠入泥沙的画面,紧接着就劝诫少年,不必为这落花而过度悲伤叹息,直接表明态度。“春风自是无情物,肯为汝惜无情花”进一步解释,春风本就无情,不会因为少年的心意就怜惜那些花儿,点明落花是自然现象,无需过度介怀。“今年花落明年好,但见花开人自老。人老不复少,花开还更新”这几句,通过花的循环和人的衰老对比,清晰地展现出时光对人的影响,引发读者对时光流逝的思考。最后“使花如解语,应笑惜花人”,以拟人手法,想象花若能言语,定会嘲笑少年的惜花之举,幽默地表达出诗人对少年行为的看法。
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