"谁肯栽培木一章":可有人愿费心培育参天栋梁,
"黄泥亭子白茅堂":只有黄泥茅草搭就的简陋厅堂。
"新蒲新柳三年大":柔弱的蒲柳三载便速生成长,
"便与儿孙作屋梁":竟让儿孙将这般软材当作屋梁。
# 便与儿孙作屋梁。:自注:道旁风景如此。
近代杰出的思想家、文学家
龚自珍(1792~1841),清末思想家、文学家。字尔玉,又字璱人,后更名易简,字伯定,又更名巩祚,号定盦,又号羽琌山民,浙江仁和(今杭州)人。道光进士。曾官内阁中书、礼部主事。龚自珍与魏源并称为“龚魏”。其所作诗文,提倡“更法”“改图”,批评清王朝腐朽,洋溢爱国热情。龚自珍的诗歌具有丰富奇特的想象,形式多样,风格多样,语言清奇多采,不拘一格。代表作品有《尊隐》《明良论》《病梅馆记》及《己亥杂诗》等。著有《定盦文集》,今辑为《龚自珍全集》。
1. 分段赏析
首句“谁肯栽培木一章”以反诘开篇,尖锐指出社会对栋梁之才的漠视,一个“肯”字道尽培育真才的集体冷漠;次句“黄泥亭子白茅堂”转而具象化呈现人才成长的贫瘠环境,黄泥与白茅的粗劣质感,与首句的“木一章”形成强烈反差。后两句“新蒲新柳三年大,便与儿孙作屋梁”转入更深层的讽喻,用速生树木的物理特性,影射科举制度催生的“早熟人才”——“三年大”凸显培养周期的仓促,“作屋梁”则构成全诗最辛辣的反讽,表面写树木不堪重用的自然现象,实则揭露官僚体系任用庸才的制度性荒谬。四句诗如同四帧渐次推近的镜头,从发问、展现场景到最终定格于“儿孙屋梁”这一极具冲击力的意象,在二十八字中完成了对封建人才体制的解剖式批判。
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