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hàn
lín
yuàn
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gǎn
qiū
huái
怀
wáng
zhì
wáng
xiān
yóu
shān

朝代:唐作者:白居易浏览量:9
chù
gǎn
shí
jié
xīn
chán
jìn
zhōng
wén
gōng
huái
yǒu
qiū
fēng
huā
fēn
fēn
yuān
xíng
guī
xīn
ōu
qún
wéi
yǒu
wáng
shì
zhī
bái
yún
xiān
yóu
tán
qián
qiū
jiàn
jūn

译文

何处能感知时节的变迁,是禁宫中传来新蝉的鸣声。宫槐已透出秋日的意韵,风起的夜晚,花瓣纷纷飘落。暂身于官宦行列之中,归心却早已飞向鸥鹤栖息的山林。唯有那位王居士,懂得我心中对白云(隐逸生活)的眷恋。不知何日能同赴仙游寺,在潭水之畔的秋日里与你相见。

逐句剖析

"何处感时节":何处能感知时节的变迁,

"新蝉禁中闻":是禁宫中传来新蝉的鸣声。

"宫槐有秋意":宫槐已透出秋日的意韵,

"风夕花纷纷":风起的夜晚,花瓣纷纷飘落。

"寄迹鸳鹭行":暂身于官宦行列之中,

"归心鸥鹤群":归心却早已飞向鸥鹤栖息的山林。

"唯有王居士":唯有那位王居士,

"知予忆白云":懂得我心中对白云(隐逸生活)的眷恋。

"何日仙游寺":不知何日能同赴仙游寺,

"潭前秋见君":在潭水之畔的秋日里与你相见。

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简介

《翰林院中感秋怀王质夫・王居仙游山》是唐代诗人白居易的一首五言诗,诗中以“何日仙游寺,潭前秋见君”的殷切期盼作结,将对友人王质夫的深切思念融入具体的秋日邀约之中,质朴语词里藏着绵长情谊。全诗以秋日景致为底色,从禁宫中的新蝉、带秋意的宫槐,到风夕纷落的花瓣,自然物象的每一处变化都牵系着诗人的心境——既写尽秋日的清寂,又暗衬官场羁旅的怅惘。而对“鸥鹤群”“白云”的向往与对友人的思念相互交织,让个人的内心情感与自然景致浑然相融,恰是唐代文人惯于寄情山水、以自然托寓心志的创作特征的生动体现,于秋意萧瑟中见出真情与旷达。
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作者介绍

“唐代三大诗人”之一,“诗魔”

白居易(772~846),唐代诗人。字乐天,号香山居士、醉吟先生,籍贯太原(今属山西)。贞观进士,曾官居太子少傅,谥号文,世称白傅、白文公。白居易与元稹世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”,还与李白、杜甫并称“唐代三大诗人”。在文学上,他积极倡导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,诗风平畅自然、通俗浅切,相传老妪也能听懂。早期讽喻诗揭发时政弊端、反映民生困苦;自遭受贬谪后,远离政治纷争,诗文多怡情悦性、流连光景之作。代表作品有《新乐府》《秦中吟》《长恨歌》《琵琶行》《赋得古原草送别》等。 有《白氏长庆集》传世。

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背景

这首诗创作于白居易担任翰林学士期间(具体年份未详)。据相关文献(2015年4月1日更新)记载,当时诗人身处宫廷中枢机构,或因与友人王质夫的书信往来,或因追忆往昔一同交游的经历,在秋日的触动下,萌生了怀想友人的情思,进而写下这首诗。
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赏析

1. 主题及内容介绍

这是一首五言诗,也是一首怀人诗。通过描绘翰林院中秋天的景色,表达了诗人对友人王质夫的思念之情,同时也流露出诗人在官场中身不由己,渴望归心自然的心境。

2. 写作手法

虚实相生:“何日仙游寺,潭前秋见君”,仙游寺是王质夫居住的真实地理坐标(实),而“潭前秋见君”则是诗人想象中与友人在秋日潭边相见的场景(虚)。前四句“新蝉禁中闻”“宫槐有秋意”等描绘的翰林院秋景是实景,后四句“唯有王居士,知予忆白云。何日仙游寺,潭前秋见君”对友人的思念及对相见的期盼则为虚写。意象:“新蝉”“宫槐”“风夕花纷纷”勾勒出翰林院萧瑟的秋意;“鸳鹭行”象征官场,“鸥鹤群”“白云”象征隐逸;“仙游寺”“潭”“秋”则聚焦于怀人主题,共同营造出清冷幽邃的意境,承载着诗人对秋景的感触、对官场的疏离及对友人的思念。设问:“何处感时节,新蝉禁中闻”以设问开篇,引发对秋意的感知;“何日仙游寺,潭前秋见君”以“何日”设问,强化了诗人与友人因时空阻隔而不得相见的怅惘,将思念之情推向深处,使情感表达更显迫切。铺陈:“何处感时节,新蝉禁中闻。宫槐有秋意,风夕花纷纷”为铺陈,细致描绘翰林院的秋景:从蝉鸣到槐叶,从秋风到落花,层层渲染秋日的萧瑟氛围,为后文抒发怀人之情与归隐之思铺垫了情感基调。直抒胸臆:“寄迹鸳鹭行,归心鸥鹤群”直抒对官场的厌倦与对隐逸的向往;“唯有王居士,知予忆白云”点明只有友人能理解自己的心境;“何日仙游寺,潭前秋见君”更是直白表达对与友人相见的渴望,情感真挚强烈,收束全诗主旨。比拟:“何日仙游寺,潭前秋见君”,“潭前秋”三字既实写秋日潭边的季节特征,又暗含对友人才华气度的比拟。秋天清冷高远,与友人隐于仙游山的清雅品格相呼应,以秋景的特质间接烘托友人的气度,含蓄而形象。

3. 分段赏析

“何处感时节,新蝉禁中闻”:以设问开篇,询问从何处能感受到时节的变化,接着回答是在禁中听到新蝉的鸣叫。诗人在宫中听到蝉声,才恍然意识到秋天的到来,通过对细微物候变化的捕捉,营造出一种静谧的氛围,同时也为下文的感秋怀人做了铺垫。“宫槐有秋意,风夕花纷纷”:进一步描绘秋天的景象,宫中的槐树已有秋意,秋风夕照下,花朵纷纷飘落。此句从听觉转向视觉,通过描写宫槐落花,展现出秋意的萧飒,强化了季节变化带来的感受,也流露出诗人内心的淡淡惆怅。“寄迹鸳鹭行,归心鸥鹤群”:由景及情,表达了诗人的内心矛盾。“鸳鹭行”指朝官的行列,诗人虽身处官场,但“归心鸥鹤群”,内心却向往着与鸥鹤为群的隐逸生活,体现了他在官场的身不由己和对自由闲适生活的向往,为后文思念友人做了情感上的过渡。“唯有王居士,知予忆白云”:直抒胸臆,点明主题。诗人说只有友人王质夫能理解自己对归隐生活的向往,“白云”在此象征着归隐。“何日仙游寺,潭前秋见君”则通过设问,表达了对与友人在仙游寺潭前相见的渴望,“潭前秋”既点明了季节,又营造出清冷幽邃的意境,同时暗含对友人才华气度的比拟,而“何日”一词强化了时空阻隔下想见而不得见的怅惘之情。

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