"众人有口":众人都有嘴巴,
"不说是":不说对的,
"即说非":就说不对的。
"吾师有口何所为":我的师父有嘴巴在做什么呢,
"莲经七轴六万九千字":他在念那七卷《莲经》,共六万九千个字,
"日日夜夜终复始":日日夜夜不停地念,循环往复没有停歇。
"乍吟乍讽何悠扬":时而吟诵时而讽诵,声音多么悠扬,
"风篁古松含秋霜":像风吹竹林、古松挺立般带着秋霜的清冽。
"但恐天龙夜叉乾闼众":只恐怕天上的龙、夜叉、乾闼婆等众神仙,
"㽬塞虚空耳皆耸":都会被这声音填满虚空,竖起耳朵来听。
"我闻念经功德缘":我听说念经的功德机缘,
"舌根可算金刚坚":能让舌根变得像金刚一样坚固。
# 算:一作等。
"他时劫火洞燃后":将来劫火熊熊燃烧之后,
"神光璨璨如红莲":神圣的光芒会像红莲一样璀璨夺目。
"受持身心苟精洁":如果能身心纯洁地受持念经,
"尚能使烦恼大海水枯竭":尚且能让烦恼这大海的水枯竭。
"魔王轮幢自摧折":魔王的车轮和旗帜自然会被摧毁折断,
"何况更如理行如理说":更何况是依照道理去做、依照道理去说呢。
晚唐著名诗僧
齐己(864~937?),唐末诗僧。俗姓胡,名得生,自号衡岳沙门,潭州益阳(今属湖南)人。工诗善琴,擅长行书,风雅放逸,颇有诗名。为诗好苦吟,喜琢炼。其诗多登临酬答、感时伤怀之作,风格清润,语言简淡,在清润平淡中见僻远冷峭之致。代表作品有《早梅》《赠齐己诗》《寄曹松》等。著有《白莲集》《风骚旨格》。
1. 分段赏析
“众人有口,不说是,即说非”,以直白的语言描绘众人言语的特点,不是说正确的,就是说错误的,通过对比,凸显众人言语多涉是非的现象,语言朴素却一针见血。“吾师有口何所为,莲经七轴六万九千字”,以设问引出师父的行为,师父的嘴巴在做什么呢?原来是在念诵七卷共六万九千字的《莲经》,简洁交代了师父的日常,与前文众人形成对比,突出师父专注于念经。“日日夜夜终复始”,描写师父念经的坚持,日日夜夜循环往复,不曾停歇,用简练的语言展现其念经的持续性,体现出师父的虔诚。“乍吟乍讽何悠扬,风篁古松含秋霜”,描绘师父念经的声音,时而吟诵时而讽诵,悠扬动听,又以“风篁古松含秋霜”作比,写出声音的清越高洁,营造出庄重的氛围,让读者感受到念经声的独特韵味。“但恐天龙夜叉乾闼众,副塞虚空耳皆耸”,想象天上的天龙、夜叉、乾闼婆等众神的反应,担心他们被这念经声填满虚空,都竖起耳朵聆听,运用想象的手法,侧面烘托出念经声的感染力之强。“我闻念经功德缘,舌根可算金刚坚”,表达对念经功德的认知,听说念经的功德能让舌根像金刚一样坚固,直接抒发对念经功德的信服,语言直白却充满敬畏。“他时劫火洞燃后,神光璨璨如红莲”,畅想未来劫火燃烧之后的景象,那时神圣的光芒会像红莲一样璀璨夺目,以生动的比喻描绘念经功德带来的美好愿景,充满奇幻色彩,凸显对念经功德的推崇。“受持身心苟精洁,尚能使烦恼大海水枯竭”,说明身心纯洁地受持念经的作用,尚且能让如大海般的烦恼枯竭,用“大海水枯竭”的夸张说法,强调念经对消除烦恼的巨大力量。“魔王轮幢自摧折,何况更如理行如理说”,进一步阐述念经的力量,连魔王的轮幢都会自行摧折,更何况是依照道理去做、去说呢,层层递进,突出念经及依理行事的强大作用,表达出对佛法力量的坚信。
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