一隅之见 【yī yú zhī jiàn】
褒贬贬义
结构偏正
组合abcd
# 基本释义
基本:指偏于一个方面未能通观全局的见解。
比喻:比喻片面的见解或主张。有时用作自谦辞。
一:数目,最小的正整数。
隅:角落。
之:助词。
见:见解。
# 例句
1、在学术讨论中,我们不能仅仅固守自己的一隅之见,而应当广泛听取他人的意见。
2、他的观点虽然独特,但也只是一隅之见,不足以代表整个行业的看法。
# 成语故事
孔子是我国古代的大教育家。他经常与学生谈论教与学的问题。有一次,他对学生说:“教育他人明白道理,固然是碰到一件事就教一件事的道理,有一句收获就教一句。但是绝不能不看对象。如果有人碰到想不通的问题并不想弄通它,那是不能够开导他弄通的。如果不是这样的人,即说不清想要论清楚的人,那是不可能引导他说清楚的。”接着孔子又打了个比方,极其形象地阐述了这个道理。他说:“譬如有一个物体有四只角, 你已经拿了一只角给他看过了, 如果他不能把那三只角反转来证明这只角, 那你就不可再去教他了。”
# 出处
举一隅不以三隅反,则不复也。
《论语·述尔》
# 引证
1、启翁!你说,这不是一隅之见么?
现代姚雪垠《李自成》第一卷第二六章
2、今之学者乃区区守其一隅之见,辄以小篆正隶文,以大篆正小篆,予往往惑之。
清汪琬《篆隶考异序》
3、一隅之见如此,先生深沉积学,去取之间,必有定见。
清陆陇其《三鱼堂文集·五·答嘉善李子乔书》
4、姑就一隅之见,写我平生之怀,不亦可乎。
清顾复《平生壮观·引》
5、人但各以其一隅之见,认定以为道止如此,所以不同。
明王守仁《传习录》卷上
6、我常有些一隅之见,须要你们随时指出不对的地方,我好改正。
现代姚雪垠《李自成》二卷五二章