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正：正面（跟“反”相对）。

襟：上衣、袍子前面的部分。

危坐：端正地坐着。

“坐”，不能写作“座”。

“危”不可写作“威”。

1、学生们在听教授讲解时都正襟危坐，以示对知识的尊重和对老师的敬意。

2、在严肃的会议上，他始终正襟危坐，认真聆听每一位发言者的观点。

在西汉时期，大夫宋忠与博士贾谊偶然间聚在一起，共同探讨起古代圣人的道术。贾谊有感而发，提到：“我时常听闻，古代的圣人并不热衷于朝堂的权谋，反而更偏爱于卜卦医者之中寻求智慧。如今，朝廷中的三公九卿我们已屡见不鲜，但不知这卜卦者之中是否也藏龙卧虎。”怀着这样的好奇，他们两人踏入了繁忙的街市，寻至卜肆之中。恰逢此时，司马季子这位精通天文地理、博学多才的学者正在长安游学，并与几名弟子围坐一起，高谈阔论。宋忠与贾谊见状，立即上前恭敬地拜见司马季子。司马季子见二人诚意满满，便开始了他的滔滔不绝的讲述，内容之丰富、见解之独到，令宋忠与贾谊叹为观止。 在听完司马季子的讲述后，宋忠与贾谊对他的博闻强记和卓越的表达能力深感敬佩。他们整了整衣冠，庄重地对司马季子说：“先生真乃人中龙凤，如此才华横溢，为何甘愿屈居这卜肆之中，从事如此低微之事呢？”听到此问，司马季子却捧腹大笑，回应道：“贤能之人，自有其处世之道。我绝不会与不肖之徒为伍，更不愿为了世俗的荣华富贵而折腰。我选择卜肆，只是因为这里能让我更接近民众，了解世间的真实面貌，而非那朝堂上的虚情假意。”