"注想待元老":心中一直记挂、期待着您这位德高望重的长者,
"识君恨不早":认识您,只恨时间太晚。
"我家柱石衰":我朝的栋梁之臣已经衰微,
"忧来学丘祷":忧愁涌上心头时,我就效仿孔子祈祷。
# 祷:祈祷。,丘:即孔子。
"裴度拜中书令":裴度被授予中书令这一官职,
"以疾未任朝谢":因为生病而无法进宫谢恩。
"上巳曲江赐宴":上巳节在曲江举行赐宴活动,
"群臣赋诗":群臣都作诗应和,
"帝遣中使赐度诗":皇帝派遣宦官赐给裴度一首诗,
"仍赐御札曰":还赐给他一封亲笔信说:“
"朕诗集中要有卿倡和诗":我的诗集里需要有你的唱和诗,
"故令示此":所以把这首诗给你看,
"卿疾未差":你现在病还没好,
"可异日进来":可以改日再进宫来。”
"御札及门而度薨":皇帝的亲笔信刚送到裴度家门口,裴度就去世了。
唐代诗人
李昂(并非唐文宗李昂),诗作很少,全唐诗中仅存其二首,他的生平事迹也记载极少,只知道他在开元时任考功员外郎。
1. 分段赏析
“注想待元老”,这句诗中“注想”一词生动地描绘出皇帝对裴度时刻记挂、殷切期待的状态,“元老”则突出了裴度的身份和地位,为全诗奠定了敬重和赞赏的基调。“识君恨不早”,这句诗中“恨不早”直白地表达了皇帝对与裴度相识太晚的遗憾之情,进一步强调了皇帝对裴度的认可和欣赏。“我家柱石衰”,这句诗中“柱石”比喻能担当国家重任的人,此句表明朝廷中像裴度这样的栋梁之臣已经衰微,反映出皇帝对国家局势的忧虑。“忧来学丘祷”,这句诗中“忧来”承接上句的“柱石衰”,说明皇帝因国家栋梁减少而忧愁。“学丘祷”则表现出皇帝在忧愁时的无奈和对解决问题的渴望,同时也体现出他对孔子的尊崇。
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