模糊搜索 精准匹配

文章解析

shěng
省
shì
试
xià
夏
rì
日
kě
可
wèi
畏

朝代：唐作者：丘为浏览量：2
hè
赫
hè
赫
wēn
温
fēng
风
shàn
扇
，
，
yán
炎
yán
炎
xià
夏
rì
日
cú
徂
。
。
huǒ
火
wēi
威
chí
驰
jiǒng
迥
yě
野
，
，
wèi
畏
jǐng
景
shuò
铄
yáo
遥
tú
途
。
。
shì
势
jiǎo
矫
xiáng
翔
yáng
阳
hàn
翰
，
，
gōng
功
fēn
分
zào
造
huà
化
lú
垆
。
。
jìn
禁
chéng
城
qiān
千
pǐn
品
zhú
烛
，
，
huáng
黄
dào
道
yì
一
lún
轮
gū
孤
。
。
luò
落
zhào
照
pín
频
kōng
空
diàn
簟
，
，
yú
余
huī
晖
juǎn
卷
xī
夕
wú
梧
。
。
rú
如
hé
何
juàn
倦
yóu
游
zǐ
子
，
，
zhōng
中
lù
路
dú
独
chí
踟
chú
蹰
。
。

译文

那炽热的风像扇子一样扇着，炎热的夏日正一步步到来。炎热的威力在广阔的田野上肆意奔腾，灼热的日光炙烤漫长的路途。其气势如鹰鹫展翅，在高空矫健翱翔，其功用堪比自然造化的熔炉。京城中众多的蜡烛都显得微不足道，而在黄道之上只有这一轮孤零零的烈日。落日的余晖频繁地照在空荡荡的竹席上，残余的光辉卷动着傍晚的梧桐树叶。为什么那些疲倦的游子，在路途之中独自徘徊犹豫呢。

逐句剖析

"赫赫温风扇"：那炽热的风像扇子一样扇着，

# 赫赫：干旱得很。

"炎炎夏日徂"：炎热的夏日正一步步到来。

# 徂：到，开始。

"火威驰迥野"：炎热的威力在广阔的田野上肆意奔腾，

# 迥：广阔，宽广。

"畏景铄遥途"：灼热的日光炙烤漫长的路途。

# 铄：使人身体疲劳。

"势矫翔阳翰"：其气势如鹰鹫展翅，在高空矫健翱翔，

# 阳翰：高空。,势矫：鹰鹫。

"功分造化垆"：其功用堪比自然造化的熔炉。

# 垆：一作炉。,造化：大自然的孕育。

"禁城千品烛"：京城中众多的蜡烛都显得微不足道，

# 千品烛：成千上万种蜡烛。

"黄道一轮孤"：而在黄道之上只有这一轮孤零零的烈日。

# 黄道：太阳绕地球一周所走过的轨道。

"落照频空簟"：落日的余晖频繁地照在空荡荡的竹席上，

# 簟：竹席。

"余晖卷夕梧"：残余的光辉卷动着傍晚的梧桐树叶。

# 余晖：夕阳的光辉。

"如何倦游子"：为什么那些疲倦的游子，

"中路独踟蹰"：在路途之中独自徘徊犹豫呢。

展开阅读全文 ∨

简介

《省试夏日可畏》是唐代丘为创作的一首五言排律，一说为张籍所作。全诗描绘了夏日炎热可畏的景象，并通过景来抒发游子的孤独彷徨之情。诗中用生动的笔触刻画了夏日的风、太阳等景象，以及落日下的场景，展现了夏日的特点和游子在途中的状态。全诗语言精炼通顺，对仗工整，整首诗既展现夏日景物的壮丽，又表达人生感慨，感染力较强。
展开阅读全文 ∨

作者介绍

唐代诗人

丘为（694？～789？），唐代诗人。苏州嘉兴（今属浙江）人。天宝进士，累官太子右庶子，以左散骑常侍致仕。丘为与王维、刘长卿唱和，颇具诗名。其尤擅五言诗，多写田园风物，注重炼句，格调清幽淡逸，如“东风何时至，已绿湖上山”，为王安石“春风又绿江南岸”句所本。《登润州城》《题农父庐舍》《泛若耶溪》等均有名。著有《丘为集》，已佚。

展开阅读全文 ∨

赏析

1. 分段赏析

“赫赫温风扇，炎炎夏日徂”：直接描绘了夏日热风的炽热，“赫赫”“炎炎”两个叠词生动地表现出热风的强烈和夏日的炎热，“扇”字形象地写出了热风如同扇子扇动般带来的燥热感，“徂”字点明夏日正一步步到来，营造出一种炎热即将笼罩的氛围。“火威驰迥野，畏景铄遥途”：进一步渲染夏日的炎威，“火威”强调了夏日阳光的炽热如同火焰的威力，“驰”字写出这种威力在广阔的田野上肆意奔腾的动态感；“畏景”指令人畏惧的夏日阳光，“烁”字描绘出阳光在遥远的路途上灼烧的情景，突出了夏日的酷热和令人难以忍受。“势矫翔阳翰，功分造化垆”：将夏日的炎热与太阳的威势和造化之炉的功劳相联系，“势矫翔阳翰”把夏日的热势比作超过飞翔太阳的光芒，“功分造化垆”则将夏日的炎热视为天地造化之炉的功劳，进一步强调了夏日的炎热。“禁城千品烛，黄道一轮孤”：通过对比京城中众多的蜡烛和黄道上的一轮烈日，突出了烈日的炽热和孤独。“千品烛”在烈日面前显得微不足道，而“一轮孤”则强调了烈日在黄道上的唯一和突出，进一步烘托出夏日的酷热。“落照频空簟，余晖卷夕梧”：描绘了落日余晖和残余光辉的景象，“落照频空簟”写落日的余晖频繁地照在空荡荡的竹席上，给人一种空旷、炎热的感觉；“馀晖卷夕梧”则描绘了残余的光辉卷动着傍晚的梧桐树叶，增添了画面的动态感，同时也进一步烘托出夏日的余热。“如何倦游子，中路独踟蹰”：由自然景象转到人，描绘了疲倦的游子在路途之中独自徘徊的情景。“如何”一词表达了诗人的疑问和不解，“倦游子”点明了人物的身份，“中路独踟蹰”则生动地表现出游子在炎热夏日路途中的孤独、迷茫和犹豫，抒发了羁旅之人的愁思。

展开阅读全文 ∨

上一篇:唐·丘为《渡汉江》

下一篇:唐·丘为《送阎校书之越》

猜你喜欢

微信扫码进入小程序查看详细信息

×