"联篇杰作大音稀":您接连创作的杰出诗作如同稀世大音,
"云朵低垂向巧枝":天空中云朵低垂,仿佛向着精巧的树枝飘去。
"钝学久嗟人去速":我长久以来叹息自己学问愚钝,
# 速:一作“嗟”。
"痴肠一任句来迟":时光飞逝,人也老去,只能任由诗句慢慢吟成。
"断无锦向诗中织":我的诗中绝对没有华丽的辞藻编织,
"但有春从笔底滋":只有春天的生机从笔端自然流露。
"尽日斋宫云聚散":整日在斋宫中,看着云朵聚散,
"不知步武是谁移":都不知道自己的脚步移动到了哪里。
南宋理学家
杨简(1141~1225?),南宋理学家。字敬仲,因筑室德润湖上,号慈湖,世称慈湖先生,慈溪(今浙江宁波西)人。乾道进士,曾任国子博士、温州知府等职,官至宝谟阁学士。杨简是陆九渊的弟子,是心学代表人物之一。他认为“天地我之天地,变化我之变化,非他物也”,并把宇宙变化的总过程看作心的变化过程。他提出“毋意”“无念”的修养方法,反对人的一切意念活动,主张使心保持原来的无尘无垢的“明镜”状态。著有《慈湖先生遗书》《慈湖诗传》《杨氏易传》等。
1. 分段赏析
“联篇杰作大音稀,云朵低垂向巧枝”:“联篇杰作”直接对胡鼓院的诗作进行高度评价,强调其数量多且质量高。“大音稀”运用典故,将胡鼓院的诗作比作稀世大音,突出其珍贵和杰出,表达了诗人对胡鼓院诗作的赞美和钦佩之情。“云朵低垂向巧枝”以景衬情,描绘了一幅优美的自然景象,云朵低垂仿佛向着精巧的树枝飘去,营造出一种美感和诗意,暗示胡鼓院诗作的美妙如同这自然美景一样,进一步烘托了对胡鼓院诗作的赞美氛围。“钝学久嗟人去速,痴肠一任句来迟”:“钝学久嗟”表达了诗人对自己学问愚钝的感慨,体现出诗人的自谦和对自身不足的认识。“人去速”则流露出时光飞逝、人生易老的无奈和感慨,使诗歌增添了一份深沉的情感。“痴肠一任句来迟”表现出诗人作诗时的一种从容态度,不急于求成,任由诗句自然形成,体现了诗人对创作过程的尊重和对自然创作的追求。“断无锦向诗中织,但有春从笔底滋”:“断无锦”明确表示诗人作诗不追求华丽的辞藻,反对刻意雕琢和堆砌辞藻。“春从笔底滋”形象地描绘出诗人的诗充满自然的生机和活力,如同春天从笔端自然流淌出来,体现了诗人追求自然、真实、生动的创作风格,强调诗歌应具有内在的生命力和感染力。“尽日斋宫云聚散,不知步武是谁移”:描绘了诗人在斋宫中的情景,整日看着云朵聚散,恍惚间都不知道自己的脚步移动到了哪里。这一情景描写营造出一种悠然、闲适又略带沉思的氛围,反映出诗人在这种环境中的心境,也暗示了诗人在欣赏胡鼓院诗作和思考自身创作时的沉浸状态,使诗歌在结尾处增添了一份空灵和悠远的意境。
微信扫码进入小程序查看详细信息
×