"学古光阴惜寸分":我珍惜每一分每一秒学习古人智慧,
"济时心胆慕华勋":心中怀着济世救时的胆魄,羡慕那些建立卓越功勋的人。
"少年有意不称意":年轻时有远大抱负却未能实现,
"暮景欲云何所云":如今人到中年,面对未来却不知该说什么好。
"行矣未能真不惑":虽然已到不惑之年,却仍感到迷茫,
"归与长恐遂无闻":想要归隐,又害怕从此默默无闻。
"朝来不敢看清镜":早晨起来不敢看明亮的镜子,
"怕有轻霜下碧云":害怕看到黑发中已经悄悄爬上了白发。
项安世(1129--1208),孝宗淳熙二年(1175年)进士,光宗绍熙四年(1193年)任秘书省(管理皇家典籍)正字,隔年为校书郎兼实录院检讨官。宁宗庆元元年出通判池州,开禧二年(1206年)起知鄂州,迁户部员外郎、湖广总领。及后以太府卿终其官职。庆元年间因谪居江陵,足不出户,专事研究,于《左传》、《周易》诸经皆有见解,项安世自谓其学得自程颐《易传》,纪晓岚评价:“安世之经学深矣,何可轻诋也。”嘉定元年(1208年)卒。有《周易玩辞》十六卷、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。其生平可见于《馆阁续录》、《宋史》。
1. 主题及内容介绍
这是一首七言律诗,也是一首抒发人生感慨与壮志未酬之情的抒怀诗。南宋诗人项安世在四十岁之际,回顾半生经历,既表达了早年勤学济世的抱负,又抒发了人到中年理想未遂、担忧一事无成的怅惘,在沉郁的语调中蕴含着对时光流逝的敏感与对生命价值的深刻思考。
2. 分段赏析
首联“学古光阴惜寸分,济时心胆慕华勋”以直抒胸臆的方式开篇,刻画了一位勤学励志、胸怀壮志的士人形象。“惜寸分”强调珍惜时间,“慕华勋”则表达对建功立业的向往,语言质朴却充满力量,奠定了全诗奋发向上的基调。颔联“少年有意不称意,暮景欲云何所云”通过对比手法,展现人生理想与现实的落差。“少年有意”与“不称意”形成矛盾,突出青春抱负未遂的遗憾;“暮景欲云”却“何所云”,以“云”一字,暗示暮年虚无的心境,语言凝练而意味深长。颈联“行矣未能真不惑,归与长恐遂无闻”进一步深化矛盾心理。“不惑”本应四十岁的境界,诗人却直言“未能”,坦诚自我反思;“归与”暗用孔子“道不行,乘桴浮于海”的典故,却担忧“无闻”——既想隐退又怕被历史遗忘,展现了士人的精神困境。尾联“朝来不敢看清镜,怕有轻霜下碧云”以细节传神,将抽象的焦虑具象化。“轻霜”喻指白发,“碧云”象征乌发,这两处对比突出了时光流逝带来的伤感;“不敢看”这个动作,细腻地表现出诗人面对衰老时既脆弱又无奈的心情,让人读后印象深刻。
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